Создание Методического центра стало жизненной необходимостью, так как пришло время изучать, анализировать, систематизировать, оформлять в доступные методические материалы и передавать для работы начинающим и работающим специалистам в этой области накопленный практический опыт абилитационной деятельности Школы Алексея Ивановича Бороздина с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями психофизического развития.

     Основным спектром приоритетных целевых задач нашего Центра является:

• сбор практического опыта абилитационной педагогики, его анализ, систематизация и обобщение;
• трансляция и адресная презентация практического опыта и творческих методических достижений.

     Сотрудники методического центра проводят модульные семинары (выездные и на базе Центра), которые носят интегративно-комплексный характер. Модульные семинары включают в себя:

• просветительские лекции,
• проблемно-тематические круглые столы,
• творческие дискуссии,
• мастер-классы,
• психологические тренинги,
• групповые и индивидуальные консультации для специалистов и родителей.

     Методистами нашего Центра разрабатываются методико-педагогические материалы в различных формах: брошюры, буклеты, электронные презентации, статьи и т.д.

     Ежегодно выпускается методическое пособие серии «Абилитационная педагогика в вопросах и ответах».

   Абилитация – (от ср.-век. лат. habilitation - создание способности), восстановление физических и умственных способностей детей-инвалидов, официально признанных неизлечимыми и необучаемыми. Наиболее известен в России абилитационный центр в Новосибирске под руководством А.И.Бороздина (Социальная энциклопедия, Москва, Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2000, с.13).

  Абилитационная педагогика – особая область профессиональной педагогической деятельности, главной задачей которой является формирование у детей с различными формами психофизических нарушений социально-психологических, познавательных, интеллектуальных новообразований, на основе скрытых, резервных возможностей и способностей детей.

    Главная задача абилитации – успешная социализация ребенка.

   Перспективным направлением нашей деятельности является методическое сопровождение педагогов по разработке и апробации авторских педагогических программ.

      Областной методический центр уделяет особое внимание работе с семьей, её активному включению в процесс абилитации, сопровождению семьи по всем необходимым вопросам развития ребенка, его воспитания и способов коррекционной работы.

    Мы открыты для творческого партнерского взаимодействия с различными специалистами и организациями, для совместного решения важных практических задач адаптации, развития, социализации и интеграции в общество детей с ОВЗ.