В рамках форума было заявлено три темы:

1. Воспитание: роль семьи и школы;

2. Образовательное равенство: ориентир на благополучие и успех;

3. Образовательная среда: качество и комфорт.

Мы выступали по третьей теме, в режиме on-line, трансляция велась в г. Новокузнецке, где слушателями были различные специалисты сферы образования Кемеровской области, реализующие в том числе инклюзивное направление.

Наша презентация прошла по секции «Точка кипения: образовательный интенсив «Создание комфортной образовательной среды в условиях инклюзивного образования».

Модератором секции выступила Элина Валерьевна Працун (канд. пед.наук, заместитель директора ГОО «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности»).

Спикеры:

 → Виктор Кириллович Зарецкий (канд. психол. наук, профессор ГБОУ «Московский государственный психолого-педагогический университет»,       г. Москва). ТЕМА: «Адаптация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ. Психологическая безопасность образовательного пространства» и отдельно «Рефлексивно-деятельностный подход».

→ Алла Борисовна Холмогорова (канд. психол. наук, г. Москва ГБОУ «Московский государственный психолого-педагогический университет») и Сергиенко Анна Игоревна (аспирант) широко осветили тему  полной перестройки семейной системы в условиях пандемии и последствиях этого. 

→ Елена Баронская (педагог-психолог ГОО «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности», г. Кемерово).

→ Татьяна Валерьевна Гриднева (и. о. директора ГБУ НСО «Областной методический центр абилитационной педагогики», г. Новосибирск).     ТЕМА: «Абилитационные функциональные возможности искусства: артпедагогическая и арттерапевтическая помощь детям с различными психофизическими нарушениями развития».

→ Гулева Ксения Анатольевна (методист ГБУ НСО «Областной методический центр абилитационной педагогики»).

Спикеры в своих выступлениях говорили о формировании инклюзивной культуры в образовании в целом, а также поделились уникальным опытом своей практической работы в этом направлении.